LUNES
15
MI
CASA: MI LUGAR DE ENCUENTRO
Hacemos
un recorrido por los alrededores de mi casa. Observamos las viviendas, tiendas, las direcciones, etc.
Cuando lleguemos a nuestra casa preguntamos a papitos cual es la dirección y el
nombre del barrio donde vivimos. Vamos aprender la dirección de mi casa
incluyendo el barrio ya que son
datos importantes para tener presente.
En
el cuaderno de proyecto escribir el título MI CASA, MI LUGAR DE ENCUENTRO.
Luego realizo el dibujo de la casa y papitos
escriben la dirección y el barrio donde está ubicada.
Aprendemos
la poesía: MI CASITA y la declamamos en la clase virtual del jueves.
EL
NUMERO 3
Repisamos
el número 3 que aparece en la imagen siguiendo la flecha.
Buscamos
de revista o almanaque varios números 3 y pegamos en el cuaderno de pre
matemáticas.
Desarrollamos
la página 82 del módulo.
MARTES
16
DEPENDENCIAS
DE LA CASA
Las dependencias de la casa ofrecen las comodidades
básicas, está compuesta por dormitorios, cuartos de estar, baño, cocina y
habitaciones para lavar ropa.
Vamos a ubicarnos en cada una de las dependencias de nuestra casa, allí decimos los cuidados y la conservación que se
debe tener a cada una de ellas.
En el cuaderno de integradas escribimos el título: DEPENDENCIAS DE LA
CASA, buscamos recortes sobre estas y pegamos.
Desarrollamos la actividad de la página 59 del
módulo.
FIGURAS GEOMÉTRICAS
Observamos la canción de LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS y canta al ritmo de esta. https://www.youtube.com/watch?v=dXz2ZExS2Tk
Luego
desarrolla la página 52 del módulo para
reforzar el tema.
En un octavo de cartulina elaborar las figuras geométricas en el material que desee y colocar sus nombres.
MIÉRCOLES 17
NUMERO
3
Vamos
a practicar el trazo del número 3 en el
cuaderno de pre matemáticas. Hacemos un
conjunto de tres elementos y al lado colocamos el número 3 grande. Luego con la
muestra que colocan los papitos y con
las indicaciones de la maestra comenzamos a escribir el número.
JUEGOS
MOTRICES EN CASA
A
través de actividades lúdicas en familia vamos ejercitar la motricidad fina y gruesa. (Manos y pies)
Primero
observamos el siguiente video, alistamos los materiales necesarios. Y Listos para
empezar.
https://www.youtube.com/watch?v=IL1d1AuN4PM
Escogemos
uno de estos juegos o todos y hacemos un vídeo para enviar a la profesora. (La
fecha para enviar martes 23 de marzo)
JUEVES
18
VOCAL
A
Observamos
la imagen.
Contestamos:Cuántos
objetos hay? Nómbralos
Lee
las vocales que conforman sus nombres.
Cómo
se llama la vocal que esta de color azul?
Diga
5 palabras que empiecen en vocal A.
Desarrollamos
la página 65 del módulo.
ESTETICA:
LA CASITA EN ORIGAMI
El origami o papiroflexia es
un arte que consiste en el plegado de papel sin usar tijeras ni pegamento para
obtener figuras de formas variadas, muchas de las cuales podrían considerarse
como esculturas de papel.
Cómo hacer una casita en origami. Para ello vamos a observar el video,
alistar los materiales y seguir los pasos. Terminado de hacer la coloreo y pego
en el cuaderno de proyecto. https://www.youtube.com/watch?v=Reg3-EAtteY
VIERNES
19
DEPENDENCIAS
DE LA CASA EN INGLES
Elaboramos el dado con las dependencias de la casa. Debemos imprimir
la imagen y colorear. Para que quede más fuerte la pegamos sobre cartulina y recortamos. Luego armamos.
Vamos a jugar Lanzando el dado y
mencionamos en ingles la dependencia que nos indique.
Desarrollamos la página 62 para profundizar el tema.
ACTIVIDADES DE MOTRICIDAD
Desarrollamos las páginas 14 Y 67.
En el cuaderno de lengua castellana practicamos el trazo de la vocal Aa.
Mitad de hoja A mayúscula y mitad a
minúscula.
Tengamos en cuenta la orientación la maestra para escribirla correctamente en el
reglón del cuaderno.
