lunes, 17 de mayo de 2021

SEMANA DEL 18 AL 21 DE MAYO

MARTES 18

SÍMBOLOS DEL MUNICIPIO DE ARAUCA



Ingresamos al link  MI MUNICIPIO https://www.arauca-arauca.gov.co/Ciudadanos/PortaldeNinos/MiMunicipio/Paginas/Nuestros-Simbolos.aspx. Allí observamos los símbolos, la biografía del señor alcalde y el audio del himno de nuestro municipio  Arauca.

 

ALCALDE


EDGAR FERNANDO TOVAR PEDRAZA


En el cuaderno de integradas pegamos las imágenes de los símbolos del municipio de Arauca y del alcalde.

 

PALABRAS CON LA LETRA M

Leemos las silabas, las palabras y las oraciones del recuadro.



Tomamos el cuaderno de lengua castellana para escribirlas haciendo el trazo como es debido de la letra m.


MIÉRCOLES 19

 

FAUNA Y FLORA DE LA REGIÓN

Observamos algunas imágenes de la flora y fauna que encontramos en  nuestra región. Hacemos un conversatorio sobre el cuidado de estas especies para su conservación.  





Consultamos en Internet la diversidad de flora y fauna que hay en nuestra región. En el cuaderno de integradas escribimos el título y pegamos imágenes representativas al tema.

Desarrollamos la página 122 del módulo.

 

COPLAS Y REFRANES LLANEROS

Leemos los refranes  llaneros.


 Escribimos coplas o refranes llaneros en el cuaderno de integradas. Presentamos un vídeo declamando  coplas o refranes.


NÚMERO 9


Observamos las indicaciones de la página 105 del módulo para hacer el trazo correcto del número 9.

Recortamos  de revista 9  objetos. Los pegamos  en el cuaderno de pre matemáticas y   enumeramos. Luego  practicamos el trazo del número 9. 


JUEVES 20

LECTURA Y ESCRITURA DE FRASES


Leemos  a los papitos las siguientes frases:



Practicamos dictado. Papitos me hacen el dictado de las frases anteriores en el cuaderno de lengua castellana.

 

SALUDOS EN INGLES 

observamos el vídeo SALUDOS EN INGLES https://www.youtube.com/watch?v=1g0lH5r4M3A Estamos muy atentos a la pronunciación de los saludos en inglés.

En el cuaderno de lengua castellana dibujamos o pegamos los saludos que aparecen en la imagen y presentamos un vídeo de los saludos aprendidos.



 

VIERNES 21

NÚMEROS HASTA 9


Desarrollamos las actividades de las páginas 106 y 111 del módulo para repasar los números vistos.


Preparándome para una lectura rápida.

Leemos el texto de la página 96 MEMO Y SU MAMÁ. Contabilizamos el tiempo  que gastamos leyéndolo

 




 

  

viernes, 7 de mayo de 2021

SEMANA DEL 10 AL 14 DE MAYO

 

LUNES 10

LETRA M


Observamos el vídeo la consonante M https://www.youtube.com/watch?v=UL262VsKRAQ

Repasamos el sonido de las silabas que están en la imagen.



Desarrollamos la página 93 del módulo. Luego en el cuaderno de lengua castellana vamos a practicar la escritura de las silabas ma, me, mi, mo, mu.


MARTES 11

MUNICIPIO DE ARAUCA



Arauca, cuyo nombre colonial es Villa de Santa Bárbara de Arauca, es un municipio colombiano, capital del departamento de Arauca. Está localizado sobre el margen sur del rio Arauca. Limita con Venezuela  al norte, con la cual está conectada mediante el Puente Internacional José Antonio Páez y se comunica por vía terrestre hacia el centro de Colombia mediante la Ruta de los Libertadores.

En el cuaderno de integradas dibujamos el mapa del departamento y localizamos el municipio de Arauca.


NUMERO 8


Dibujamos la imagen en el cuaderno de pre matemáticas

Observamos y seguimos con el dedito el trazo del número 8 para  practicar la escritura del número en el cuaderno.





viernes, 30 de abril de 2021

SEMANA DEL 3 AL 7 DE MAYO

 

LUNES 3

        SÍMBOLOS DEL DEPARTAMENTO DE ARAUCA 

Observamos los símbolos del departamento de Arauca. Y escuchamos  el himno a través del siguiente link  https://www.youtube.com/watch?v=SvpXu6_kOm0 . lo  aprendemos.


HIMNO

BANDERA

ESCUDO


En el cuaderno de integradas colocar el título: SIMBOLOS DEL DEPARTAMENTO DE ARAUCA los   dibujamos o pegamos.

Aprendemos el nombre del  gobernador del departamento de Arauca  JOSE FACUNDO CASTILLO CISNERO. Pegamos una foto.


MARTES 4

LETRA M

Observamos el video https://www.youtube.com/watch?v=8ccdWw9YcyI  para familiarizarnos al tema. Luego  en la imagen  presentada vamos a seguir el trazo de la letra  Mm como se indica utilizando el dedito índice.


En el cuaderno de dibujo hacemos la letra M m con  plastilina  en mayúscula y  minúscula.

Desarrollamos la actividad de las páginas 90 y 92 del módulo.


MIÉRCOLES 5

ÉTICA: EL COLEGIO ME ACOGE CON CARIÑO


En esta actividad vamos a identificar las diferentes  personas que laboran en la institución y manifestar aceptación y cariño hacia ellas.

En la cartilla de ética desarrollamos las páginas de la 41 a 43 y hacemos las lecturas complementarias de la pagina 44.

 

LAS VOCALES EN INGLES

Vamos a observar el video de las vocales en inglés. Estamos muy atentos a escuchar la pronunciación de estas. https://www.youtube.com/watch?v=6fvFeCzkihE

Practicamos pronunciación con ayuda de la imagen.

Las escribimos en el cuaderno de lengua castellana y debajo colocamos la  pronunciación a cada una.

Hacemos un vídeo para la profesora donde decimos las vocales en inglés.


JUEVES 6

ESPIRITUAL

Desarrollamos las páginas 4ª y 4b  BENDICIÓN DE LOS NIÑOS EN EL SANTUARIO DEL DIVINO NIÑO.


NUMERO 7

Vamos  a leer el cuento de BLANCANIEVES Y LOS 7 ENANITOS. Luego comentamos sobre lo sucedido, hacemos preguntas y que valores encontramos en este.

Cuento  Blancanieves

En un lugar muy lejano vivía una hermosa princesa que se llamaba Blancanieves. Vivía en un castillo con su madrastra, una mujer muy mala y vanidosa, que lo único que quería era ser la mujer más hermosa del reino. Todos los días preguntaba a su espejo mágico quién era la más bella del reino, al que el espejo contestaba:

- Tú eres la más hermosa de todas las mujeres, reina mía. El tiempo fue pasando hasta que un día el espejo mágico contestó que la más bella del reino era Blancanieves. La reina, llena de furia y de rabia, ordenó a un cazador que llevase a Blancanieves al bosque y que la matara. Y como prueba traería su corazón en un cofre. El cazador llevó a Blancanieves al bosque pero cuando allí llegaron él sintió lástima de la joven y le aconsejó que se marchara para muy lejos del castillo, llevando en el cofre el corazón de un jabalí.

Blancanieves, al verse sola, sintió mucho miedo porque tuvo que pasar la noche andando por la oscuridad del bosque. Al amanecer, descubrió una preciosa casita. Entró sin pensarlo dos veces. Los muebles y objetos de la casita eran pequeñísimos. Había siete platitos en la mesa, siete vasitos, y siete camitas en la alcoba, dónde Blancanieves, después de juntarlas, se acostó quedando profundamente dormida durante todo el día.

Al atardecer, llegaron los dueños de la casa. Eran siete enanitos que trabajaban en unas minas. Se quedaron admirados al descubrir a Blancanieves. Ella les contó toda su triste historia y los enanitos la abrazaron y suplicaron a la niña que se quedase con ellos. Blancanieves aceptó y se quedó a vivir con ellos. Eran felices.

Mientras tanto, en el castillo, la reina se puso otra vez muy furiosa al descubrir, a través de su espejo mágico, que Blancanieves todavía vivía y que aún era la más bella del reino. Furiosa y vengativa, la cruel madrastra se disfrazó de una inocente viejecita y partió hacia la casita del bosque.

Allí, cuando Blancanieves estaba sola, la malvada se acercó y haciéndose pasar por buena ofreció a la niña una manzana envenenada. Cuando Blancanieves dio el primer bocado, cayó desmayada, para felicidad de la reina mala. Por la tarde, cuando los enanitos volvieron del trabajo, encontraron a Blancanieves tendida en el suelo, pálida y quieta, y creyeron que estaba muerta.

Tristes, los enanitos construyeron una urna de cristal para que todos los animalitos del bosque pudiesen despedirse de Blancanieves. Unos días después, apareció por allí un príncipe a lomos de un caballo. Y nada más contemplar a Blancanieves, quedó prendado de ella.

Al despedirse besándola en la mejilla, Blancanieves volvió a la vida, pues el beso de amor que le había dado el príncipe rompió el hechizo de la malvada reina. Blancanieves se casó con el príncipe y expulsaron a la cruel reina del palacio, y desde entonces todos pudieron vivir felices.

FIN

 

Observamos el número 7 que aparece en la imagen y seguimos las indicaciones para su escritura.

Desarrollamos la página 103 del módulo.


VIERNES 7

LETRA M

Hacer la lectura, señalar y pronunciar las palabras que llevan la letra m.


Vamos a practicar el trazo de la letra m. teniendo en cuenta las orientaciones de la página 91.

En el cuaderno de lengua castellana pegamos una foto de la mamita y escribimos Mi mamá. Luego  hacemos el ejercicio de escribir la m en mayúscula y minúscula.


NUMERO 7

En el cuaderno de pre matemáticas dibujamos o pegamos 7 objetos y los enumeramos.  Luego practicamos la escritura de los números hasta el 7.

 



viernes, 23 de abril de 2021

SEMANA DEL 26 AL 30 DE ABRIL

 

LUNES 26

NUMERO 5

Desarrollamos las páginas 86 y 100 del módulo siguiendo las indicaciones para hacer el trazo correcto del número 5.

En el cuaderno de pre matemáticas escribir el título: NUMERO 5. Luego hacemos un conjunto de  5 elementos y escribimos el número cinco grande.  Vamos a practicar  la escritura del número en el  cuaderno utilizando adecuadamente el reglón y  haciendo el tamaño ideal del trazo.



MARTES 27

LAS VOCALES

Leemos las vocales que están en la imagen. Decimos cuales son mayúsculas y cuales minúsculas.

Desarrollamos las páginas 72 y 73 del módulo como repaso de las vocales vistas.

 

NÚMEROS HASTA 5


Relaciona la cantidad con el número  correspondiente. Las actividades las encontramos en la  página 88 y 89 del módulo.

 


MIÉRCOLES 28

DEPARTAMENTO DE ARAUCA.

 Las imágenes que observamos son del departamento de Arauca. Hacemos un conversatorio sobre estas   y decimos que lugares del departamento conocemos.




Leer el siguiente texto y orientar con la ayuda de la imagen.

 El departamento de Arauca está ubicado al este del país, en la región de la Orinoquia, limitando al norte y este con Venezuela, al sur con vichada y Casanare y al oeste con Boyacá.

 


En el cuaderno de integradas colocar el mapa de Colombia resaltando el departamento de Arauca.



JUEVES 29

NUMERO 6



Vamos a utilizar una cajita o vaso plástico, colores o paletas. A la orden que den los papitos de un  número, esa  cantidad es la que vamos a colocar dentro del recipiente. Lo realizaremos lo más rápido posible.

Practicamos el trazo del número 6 en el cuaderno. Y lo representamos con una imagen.



VIERNES 30

DEPARTAMENTO DE ARAUCA Y SUS MUNICIPIOS

Observamos el mapa y localizamos los municipios que conforman el departamento.


Leemos:

Arauca es el municipio capital del departamento de Arauca.

El departamento de Arauca está conformado política y administrativamente por 7 municipios: Arauca, Arauquita, Cravo Norte, Fortul, Puerto Rondón, Saravena y Tame.

Desarrollamos  la página 121 del módulo para afianzar el tema.

En el cuaderno de integradas colocar el título: DEPARTAMENTO DE ARAUCA Y SUS MUNICIPIOS. Dibujar o pegar el mapa del departamento  con los municipios.  Aprenderlos y hacer una pequeña exposición sobre estos.

 

 

 


 

 

viernes, 16 de abril de 2021

SEMANA DEL 19 AL 23 DE ABRIL

LUNES 19

SÍMBOLOS DE COLOMBIA

Leemos la explicación de los símbolos patrios para aprender más acerca de ellos. 

SÍMBOLOS PATRIOS

Colombia tiene símbolos patrios propios que la identifican de los demás países del mundo. 

La bandera, el escudo y el himno nacional son nuestros símbolos patrios y, cada uno de ellos representa momentos significativos de la historia colombiana. También tenemos los emblemas nacionales que son el cóndor, la orquídea y la palma de cera.

 LA BANDERA

 

Está compuesta por tres franjas horizontales; amarillo, azul y rojo.

El color amarillo representa la riqueza natural de nuestro territorio.
El color 
azul simboliza los mares, ríos y lagunas de Colombia.
El color 
rojo representa la sangre derramada por próceres de la independencia. 


EL HIMNO NACIONAL

 


Tiene 11 estrofas y 1 coro. En el, se narran los acontecimientos más significativos de la independencia de nuestro país. 

El himno nacional fue escrito por Rafael Nuñez, quien fue presidente de nuestro país. La música fue compuesta por el italiano Oreste Sindici.

EL ESCUDO

Está compuesto por: 

*El cóndor de los Andes es el ave nacional y es un símbolo de libertad.
*La cinta que contiene las palabras libertad y orden, que es el lema nacional.
*Los cuernos de la abundancia, que simbolizan la riqueza del suelo colombiano.
Un gorro frígido que representa la libertad.
*Los océanos que bañan las costas de nuestro país.

EMBLEMAS:




Luego de haber
leído el texto anterior; buscamos en la página 119 del módulo los símbolos y emblemas de nuestro país. Los coloreamos, recortamos y pegamos en el cuaderno de integradas.


 

MARTES 20

VOCAL U




Vemos el  video Barney el camión: cantando las vocales AEIOU. https://www.youtube.com/watch?v=riSCOr2N-AE

Desarrollamos  la página 68 del módulo donde nos indica como debemos hacer el trazo correcto de la vocal u.

En el cuaderno de lengua castellana dibujar un racimo de uvas y escribir la palabra uvas. Luego practicamos el trazo de la vocal Uu teniendo en cuenta el uso adecuado del renglón.


MIÉRCOLES 21

EL PRESIDENTE DE COLOMBIA



El Presidente de la República de Colombia IVAN DUQUE MARQUEZ es el jefe de Estado y de Gobierno, suprema autoridad administrativa de Colombia.


FIESTAS PATRIAS DE NUESTRO PAÍS



Observamos el vídeo FIESTAS PATRIAS DE COLOMBIA. https://www.youtube.com/watch?v=yAwNljKZoQY

En el cuaderno de integradas escribimos el titulo PRESIDENTE DE COLOMBIA. Luego colocamos una imagen de el  con el nombre  IVAN DUQUE MARQUEZ. 

Después  escribimos en el mismo  cuaderno el título FIESTAS PATRIAS y anotamos  las que aparecen en el la segunda imagen para recordarlas siempre.

 

 JUEVES 22

NUMERO 5

Desarrollamos la página 86 del módulo siguiendo las indicaciones para hacer el trazo correcto .

En el cuaderno de pre matemáticas escribir el título: NÚMERO 5. Luego hacer un conjunto de  5 elementos y escribimos el número cinco grande.  Vamos a practicar  la escritura del número 5 en el  cuaderno utilizando adecuadamente el reglón y haciendo el tamaño ideal del trazo.


VIERNES 23

VOCAL U

Leemos las vocales en mayúsculas y minúsculas.



Desarrollamos las páginas 72 y 73  del módulo  para repasar  las vocales.

 

NUMERO 5


Relacionar la cantidad con el número que corresponde. las actividades las encontramos en la página 88 y 89 del módulo.