En un espacio amplio de la casa vamos a realizar los siguientes ejercicios:
AMARRADO DE ZAPATO
Observamos el vídeo EL BAILE DE LOS CORDONES para aprender amarrar nuestros cordones. https://www.youtube.com/watch?v=DwqXLVCgyMU
Ahora toma un zapato de cordones y a
practicar.
NOTA: Todos los días debes practicar el
amarrado de cordones hasta hacerlo muy bien. En la semana del 22 al 26 de marzo
vamos a mostrar a la profesora
que ya aprendimos a amarrar y desamarrar los
cordones de los zapatos.
ÚTILES ESCOLARES INGLES
Observamos el vídeo de los útiles escolares
en inglés. Practicamos pronunciación de cada objeto. https://www.youtube.com/watch?v=Olnz783drGU
En el cuaderno de lengua castellana
escribimos título ÚTILES ESCOLARES.
Luego realizamos los dibujos que aparecen en la imagen con su escritura
en inglés.
Reforzamos el tema desarrollando la actividad de la página 40 del módulo.
MARTES 2.
EL NUMERO 2
Observamos la imagen del número 2, lo
repisamos con el dedito índice. Luego contamos los panes que hay allí.
Vamos a formar conjuntos de 2 elementos con objetos de la casa, útiles escolares, entre otros. Podemos trabajar en el piso o colocar sobre la mesa.
En el cuaderno de pre matemáticas título EL
NUMERO 2. Los papitos hacen el número 2
grande y los estudiantes lo decoran. Luego dibujan cinco conjuntos de dos elementos.
NOCIONES DE LONGITUD: LARGO Y CORTO
En el cuaderno de pre matemáticas dibujamos objetos largos y cortos como lápiz, gusano, correa, etc, para esto pondremos el titulo LARGO-CORTO.
Realizamos la página 34 del módulo.
MIÉRCOLES 3.
LA FAMILIA
Con mis papitos vemos el vídeo MI FAMILIA https://www.youtube.com/watch?v=odI6zy0xPPQ
Luego hacemos un conversatorio de lo importante que es la familia en
nuestra vida.
En el cuaderno de integradas en
la hoja completa escribimos el título: PROYECTO SOMOS UNA FAMILIA. Y en la
siguiente hoja LA FAMILIA. Luego colocamos una foto de nuestra familia.
Desarrollamos las páginas 53 y 54 del módulo.
ÉTICA: TODOS FORMAN PARTE DE UNA FAMILIA
LA FAMILIA
Reconoce los miembros de una familia y valora cada uno de ellos. A través de las actividades que vas a realizar en las páginas de la 23 a la 27 de la cartilla de ÉTICA aprenderás más acerca de la familia y la complementaras con la lectura de la página 28 y 29 de misma cartilla.
JUEVES 4.
EL TRIANGULO
Observamos el cuento
del TRIANGULO https://www.youtube.com/watch?v=rcdwDCcaYDg.
Tomamos el cuaderno de dibujo y practicamos el trazo del triángulo en
diferentes tamaños. En el cuaderno de
pre matemáticas colocamos título EL
TRIANGULO y dibujamos el triángulo, luego pegamos objetos que tengan forma
triangular.
Para afianzar mis
conocimientos desarrollo la página 50 del módulo.
COLOR ROJO
Hacemos un recorrido por nuestra casa y vamos recogiendo objetos de color rojo, busco en mi ropa prendas de vestir color rojo.
En el cuaderno de pre matemáticas
colocamos título: EL COLOR ROJO. Pegamos
imágenes de este color.
Desarrollamos la página 42 del módulo.
VIERNES 5
VOCAL O
La siguiente imagen nos muestra palabras que inician en vocal O.
Digamos su nombre.
Desarrollamos la página 48 del módulo para practicar el trazo de esta vocal.
En el cuaderno de lengua castellana escribimos título: VOCAL O. Vamos a recortar imágenes que empiecen en vocal O. Realizamos el trazo de la vocal en el cuaderno teniendo en cuenta las indicaciones de la profesora para la utilización correcta del renglón.
VAMOS A PRACTICAR LA ESCRITURA DEL NUMERO 2.
En el cuaderno de pre matemáticas practicamos
el trazo del número 2 con la utilización adecuada del renglón.
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